为加强人居学院心理健康育人举措，推进心理委员与兼职辅导员心理健康教育工作队伍建设，提升队伍心理健康工作专业能力，6月9日，人居学院邀请西安交通大学学生心理发展指导中心赵颖老师开展教育培训?；嵋橛杉嬷案ǖ荚苯鹬鞒郑⒀胙г旱澄笔榧峭跣麻鸸餐位嶂傅迹司友г盒睦砦庇爰嬷案ǖ荚辈渭?。
会议伊始，王新轲老师就本次培训会的目的及意义发表讲话，强调到心理委员和兼职辅导员学习储备心理健康专项知识的重要性，组织开展心理健康工作的必要性，提升心理健康教育工作实效性，指出日常工作中需注重适用技能和适度方法并重，学以致用，提高心理健康服务能力和服务水平。
随后，赵颖老师从自我探索、认识与识别、心理危机干预等三个方面展开培训。在自我探索环节，以OH卡（OH Cards潜意识投射卡）游戏体验形式进行展开，游戏借助这不同的图案和文字的组合，发挥参与人的创造力和想象力，以故事叙事接龙的方式展开。在认识与识别环节，以OH卡随机抽取为原则，通过看图叙事结合自身成长经历进行展示。两个OH卡循序渐进的体验环节促进参与人的自我认知，增强自我觉察，加强潜意识认识，探索真实心理，提高心理健康工作的专业认知性和实践性。在心理?；稍せ方?，赵颖老师通过展示学生遇到心理问题的求助对象的主要类型和占比，强调朋辈辅导的特点和优势，详细介绍心理?；亩ㄒ濉⒗嘈?、演变过程等，并提到“六变三托”的心理?；侗鸱椒?，从提问方法和关心方式两个方面进行案例举例。
最后，赵颖老师向大家推荐了心理相关的影音书籍，并推送学校心理咨询中心相关心理咨询的预约形式和联系方式，鼓励同学多关注身边同学科研状态和生活状态，协同学院共同做好心理健康工作。
本次培训将知识性和趣味性相结合，对人居学院心理委员和兼职辅导员更深层次地理解学习心理健康相关知识，更多样化地开展心理健康活动具有重要的指导意义。人居学院未来将持续加强心理育人队伍建设，为心理健康服务提供有力保障。
文字：江瑞
图片：江瑞 余恩得 郭俊菲
编辑：汪毅香
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